各市(州)教科所(院)：

为更好地为我省广大学科教师搭建学术研讨平台，提升教师教育教学研究水平，交流学科教学研究成果，经研究，决定于2022年3月至8月举行2022年四川省义务教育阶段小学道德与法治等8个学科及中小学德育等领域教育教学论文评选活动。现将有关事宜通知如下。

一、活动主题

课程育人，全面发展。

二、参评学科及领域

小学道德与法治、小学语文、小学数学、小学英语、小学信息技术、初中英语、初中物理、初中信息技术，以及中小学德育、中小学家庭教育、特殊教育、中小学心理健康教育。

三、评选程序

(一)市(州)初评

各市(州)负责论文查重和初评，并按照论文评选活动具体要求(见附件1)和本通知分配的论文篇数及时限，将经过查重和初评推荐出的优秀论文提交到http://kczy.scjks.net。各市(州)将加盖了单位公章的推荐论文信息表(见附件2)扫描后上传到http://kczy.scjks.net。

(二)省教科院终评

四川省教科院将组成各学科评审专家组，对市(州)推荐的论文进行集中评审，最终评出一、二、三等奖。

四、具体要求

(一)论文格式

论文应为Word格式，包括标题、摘要、关键词、正文和参考文献，正文中不得出现作者个人及单位信息。参考文献请严格按照学术论文规范格式进行著录(见附件3)。

(二)提交数量

语文、数学、外语三个学科每科每个市(州)限报13篇，成都限报26篇；其他学科每科每市(州)限报8篇，成都限报16篇。

(三)提交时限

各市(州)经过查重和初评，最终推荐出的优秀论文，务必登录省教科院有关网页，按照要求上传，截止时间为2022年8月26日。

(四)查重要求

各市(州)教科所(院)相关学科教研员负责初评前的查重工作；务必利用中国知网、万方数据库等国内权威查重平台查重；每篇文章重复率不得超过30%，否则不能上传和评奖。

五、评奖办法

根据我院制定的论文评奖管理办法，学科论文获奖总篇数不得超过参评论文篇数的 90%，其中一等奖、二等奖分别不超过获奖总篇数的15%、30%，三等奖控制在获奖总篇数的 55%以内。

附件：1.2022年四川省义务教育阶段小学道德与法治等8个学科及中小学德育等领域教育教学论文评选活动具体要求

          2.推荐论文信息表

          3.学术论文规范要求

四川省教育科学研究院办公室

2022 年3月17日

关于举行2022年义务教育阶段小学道德与法治等八个学科及中小学德育等领域教育教学论文评选活动的通知.doc