各市(州)教科所(院)，四川省中小学教育专家培养对象：

按照《四川省教育厅关于实施<四川省中小学教育专家培养对象遴选与培养计划>的工作通知》(川教〔2013〕67号)精神，省教育厅于2014年组织了四川省中小学教育专家培养对象专项课题立项评审工作，并立项课题99项。经过近三年的研究，大部分课题已经进入研究后期。按《四川省普教科研资助金课题管理办法(2014年修订)》(川教研〔2014〕2号)的要求，对该专项课题的结题工作事宜通知如下：

一、结题申报要求

凡按《四川省教育厅关于下达四川省中小学教育专家培养对象专项课题的通知》(川教函〔2018〕8号)要求开展课题研究并取得丰富成果的课题，可申报课题结题鉴定。课题负责人须按《四川省普教科研资助金课题管理办法(2014年修订)》的要求，填写《四川省教育科研课题结题申请书》(附件1)，并将主要的成果材料(附件2、3、4)报各市州教科院(所)课题管理部门审核，由各市(州)教科所(院)课题管理部门汇总后，报省教科所。

二、结题申报时间

该专项课题的结题分两批进行，第一批申报截止日期为2016年9月5日;第二批申报截止日期为2016年11月5日。各课题负责人须向各市州教科所(院)课题管理部门及时报告所研课题结题的批次，各市(州)教科所(院)课题管理部门根据课题结题申报情况填写课题成果鉴定申请汇总表(附件5)。

三、结题材料审查

省教科所和培训办按《四川省普教科研资助金课题管理办法(2014年修订)》，对结题申请及结题材料进行审查，确定是否准予结题鉴定，并由省教科所科发文确定结题鉴定的单位及形式。

四、其他

1.课题研究报告控制在15000字内，其他支撑材料要与课题研究一致。

2.各市(州)教科所(院)课题管理部门于2016年9月10日前将课题成果鉴定申请汇总表及第一批课题的主要成果材料(电子版)，报送省教科所。第二批课题的申请汇总表及主要成果材料(电子版)报送省教科所的截止日期为2016年11月10日。

联系人：杨贤科(028-85876182);万佳(028-85772369);

电子邮箱：scjkspxb@sina.com。

附件：1.四川省教育科研课题结题申请书【点击下载】

2.研究报告

3.工作报告

4.检测报告

5.课题成果鉴定申请汇总表

四川省教育科学研究所

2016年6月24日

附件1

四川省中小学教育专家培养对象专项课题

结 题 申 请 书

四川省教育科学研究所：

课题名称：

课题类别：

课题负责人：

课题承担单位：

课题研究周期：年月—年月

课题组成员：

本课题现已完成预定研究任务，达成研究目标。特申请结题。

此致

敬礼!

课题组

课题负责人所在单位(盖章)

年 月 日

附件2

四川省中小学教育专家培养对象专项课题

研 究 报 告

课题批准文号

课题类别

课题名称

课题负责人

课题承担单位

填报日期

四川省教育科学研究所 制

2014年1月

研究报告的参考框架：

课题名称

一、问题提出

二、核心概念界定

三、研究综述

四、本课题研究意义

五、研究目标

六、研究内容

七、研究方法

八、研究措施和活动

九、研究取得的成果(认识性成果、操作性成果)

十、研究取得的效益

十一、存在的问题分析与讨论

十二、参考文献

(本报告不少于2万字)

附件3

四川省中小学教育专家培养对象专项课题

工 作 报 告

课题批准文号

课题类别

课题名称

课题负责人

课题承担单位

填报日期

四川省教育科学研究所 制

2014年1月

工作报告的参考框架：

标题

课题组成员的构成及分工情况

研究的主要过程和活动开展情况

研究计划的执行情况

研究计划的变更情况

研究成果的发表、出版、交流、获奖情况

研究工作的保障条件

附件4

四川省中小学教育专家培养对象专项课题

检 测 报 告

课 题 名 称

课题承担单位

检 测 单 位(盖章)

检测完成日期 年 月 日

四川省教育科学研究所 制

2014年1月

填表说明：

一、四川省中小学教育专家培养对象专项课题在完成研究任务，研究周期结束后，都必须由市(州)教科所(院)组织检测，填写本报告。

二、检测工作主要评议课题研究过程的真实性、研究措施和活动的有效性、研究效果等。

三、本表中“课题类别”指XX年度四川省普教科研资助金重点(一般)课题或XX专项课题。“课题批准文号”指四川省教育厅批准立项的发文编号。

四、检测合格的课题，方可进行成果鉴定和结题验收。

课题负责人				课题类别
批准立项时间				批准立项文号
课题主要研究材料清单	研究方案、计划、报告、总结、会议记录、表格等
	研讨会、培训会、考察学习、专家咨询等
	论著（著作、文集、文章）
	其它资料（音像、实物、作品）
检测情况说明	检 测 目 的
	检测人员组成
	检 测 时 间
	检测对象（学校、班级、学生、教师、家长、社区）
	检测方式及方法
	查阅资料
	现场检测
	听 课
	座谈会
	其 它
研究过程的主要阶段
研究措施和活动
研究效果
检 测 结 论
侧重对研究过程的真实性、研究措施和活动的有效性、研究效果作出检测评论。 检测组组长（签字）： 年 月 日

附件5

四川省中小学教育专家培养对象专项课题成果鉴定申请·汇总表(第一批)

市(州)教科所(盖章) 年 月 日

序 号	课题名称	课题类别	负责人	课题承担单位	课题组成员	立项批准文号	拟结题方式 （会议或通讯）	拟结题时间
1
2
3

四川省中小学教育专家培养对象专项课题成果鉴定申请·汇总表(第二批)

市(州)教科所(盖章) 年 月 日

序 号	课题名称	课题类别	负责人	课题承担单位	课题组成员	立项批准文号	拟结题方式 （会议或通讯）	拟结题时间
1
2
3

此表由市(州)教科所(院)填写，报送本电子表格的同时需报送结题课题的主要成果材料(电子版)。