各市(州)教科所(院)：

为贯彻落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，总结、提炼、推广德育工作的有效方法和先进经验，提高广大教师师德和育德能力，推动中小学德育工作创新发展，经研究，决定开展2016年度四川省中小学德育优秀成果评选活动。现将有关事宜通知如下：

一、参加对象

我省从事中小学德育工作的教师、教研人员、教育管理者及理论工作者均可参加。

二、评选范围

包括中小学德育领域的德育叙事、品格戏剧、案例、论文、调研报告等。

(一)论文(报告)类：学科教育教学中的德育、班主任工作、学校文化建设、少先队管理、校外教育活动等方面的论文、实验研究报告、调查报告、典型经验总结、教学反思等。科研成果要充分体现素质教育的理念，反映青少年学生的身心发展特点，把握思想道德教育规律，在德育工作中取得明显实效;理论成果应在某一领域有所创新;应用性成果应有较强的可操作性和一定的推广价值。实验研究报告、调查报告字数3000-5000字，论文、典型经验总结、教育教学反思等字数3000字左右。

(二)案例类：各市(州)、县(市、区)教育行政部门或中小学校组织开展的、各种具有创新性的思想道德教育活动。活动主题鲜明，措施具体，创意新颖，形式活泼，突出“新”、“实”;符合未成年人认知规律，创造并灵活运用未成年人喜闻乐见的活动方式和载体;尊重未成年人的主体地位，激发参与兴趣，注重双向互动;活动充分体现中小学德育工作的要求，具有较强的时代性、针对性、可操作性和吸引力、感染力，具有良好的教育效果，深受中小学生欢迎。案例字数在2000至4000字为宜。

三、评选要求

(一)格式规范，行文严谨。全文应包括题目、作者、摘要、关键词(3～5个)、正文、主要参考文献等内容。

1.标题层次的划分，一般不宜超过4级，例如：一;(一);1;(1)。

2.参考文献择其最主要者引用，未公开发表的资料请勿引用。格式如下：

期刊：序号作者文题期刊名(外文期刊可用标准缩写)，年，卷(期)。

书籍：序号作者书名版次(第1版不写)出版地：出版单位，年，页码。

(二)参评成果一律用Word文档编辑，A4纸张，上、下、左、右各留边空3cm，行距为1.5倍，正文为宋体小四号字，标题为黑体2号字。标题行下注明作者单位、姓名、联系电话和邮编，使用楷体小4号字;

(三)实验研究报告、调查报告以单位、集体名义署名参评的，最多不超过2个单位，署名不超过5人;成果以个人名义参评的，署名不超过2人;个人限报一项成果;以单位名义申报的，同一个单位限报一项;

(四)参评成果必须属于2014年以来的德育实践与理论成果。已获省级及以上奖励的不在本次评审之列。已公开发表的，请作者附上原刊版权页、目录及成果复印件;

(五)本次成果评选将进行网上筛查，一经发现抄袭，将取消参评资格并予以通报批评。

四、评选办法

(一)论文报送

1.参评成果由市(州)教科所(院)统一报送我所。每个市(州)上报参评的成果不超过15项。

2.市(州)教科所(院)上报的材料包括：⑴加盖本市(州)教科所(院)鲜章的优秀成果推荐汇总表1份、优秀成果评审表若干(推荐多少项参评成果，报多少份表);⑵优秀成果推荐汇总表和参评成果电子稿各1份。电子稿的署名与题目必须与优秀成果推荐汇总表相同，如有出入，以汇总表为准。

3.邮寄地址：成都市双流区航空港黄荆路11号四川省教育科学研究所李淑英，邮编：610225;电子邮箱地址：896093529@qq.com;截止日期：2016年5月31日，邮寄以当地邮戳为准，电子稿以发送日期为准。

(二)评奖程序

1.各市(州)教科所(院)在对本地参评成果进行初评的基础上，按要求报送四川省教科所;

2.四川省教科所将组织专家对市(州)教科所(院)推荐成果进行评审，从中评出15%的一等奖、30%的二等奖、55%的三等奖;

3.获奖成果将由四川省教科所颁发获奖证书，获奖名单将在四川省教科所网站上公布。

五、其他

本次活动不收取任何费用，其它未尽事宜另行通知。如有疑问，请咨询028-85876173。

附件：1.2016年度四川省中小学德育优秀成果评审表

2.2016年度四川省中小学德育优秀成果推荐汇总表

四川省教育科学研究所

2016年3月15日

附件1

2016年度四川省中小学德育优秀成果评审表

附件2

2016年度四川省中小学德育优秀成果推荐汇总表

市(州)(盖章)：联系人：联系电话：