各市(州)教科所(院)：

为了贯彻“深化课程改革、落实立德树人根本任务”的精神，推动我省中学数学教学研究与改革，促进中学中青年数学教师树立德育为先、能力为重、全面发展的教育理念，经研究，决定于2016年10月举行全省中学青年数学教师优秀课展评活动。现将有关事项通知如下，请按本通知的要求，积极做好各项准备工作。

一、展示活动的目的

推动我省中学数学教学研究与改革，提高中学青年数学教师的师德水平、专业水平和教学能力，鼓励中学青年数学教师树立先进的数学教育思想，创新教学模式和教学方法，促进教学过程科学化，进一步推广自主、合作、探究的学习方式与启发、讨论、参与的教学方式，提高数学教学信息化水平，提高课堂教学质量，造就一批数学教学名师和学科领军人才。

二、参加展示活动教师的条件

当前在一线任教中学数学，具备5年以上教学实践经验，年龄在40岁以内(1976年9月30日以后出生)。

三、活动开展形式与具体要求

(一)展评活动分为初中组和高中组分别进行。

(二)参加省级评选的教师为初、高中各23人(其中各市、州分别推荐初、高中教师各1人，成都市和承办市(州)分别增加初、高中教师各1人)。

(三)参评教师均须填写《参评教师报名表》(见附件1)、《指导教师报名表》(见附件2)，并提供身份证复印件。

(四)展评活动采用上课与说课结合的形式。其内容由各地根据教学实际确定，初中必须是我省各市(州)使用的课标教材内容，高中教学内容必须是我省使用的普通高中课程标准实验教科书内容。

1.上课采用录像光盘呈现的方式进行，参评教师提供相应课堂教学的完整录像光盘，时间40分钟。录像光盘要求图像和声音清晰，全面反映教师和学生的活动(不必单纯追求录制效果，随堂录制即可)。不能提供课堂教学录像光盘的教师可参加省上二等奖的评选，但不能参加一等奖评选。

2.说课要求选手对该节完整的录像(即上述课堂教学录像)进行适当剪辑，提供不超过20分钟视频供与会代表观摩。要求参评教师一边自述，一边展示视频，自述的内容要与课堂教学过程紧密结合，用视频说明自述的内容。每个完整的录像课展示与自述时间为25分钟，其中自述时间约5分钟，视频展示约20分钟。展示与自述结束后，由现场评委在大会上进行点评、提问，组织现场交流与研讨。

具体方式：录像课展示和授课教师自述(25分钟)→评委点评、提问，组织现场交流与研讨(15分钟)。

(五)教案和点评。参加展评活动教师的优秀课必须提供教案、教案说明和评价内容。教案(教学设计)大约4000字左右。大致包括以下六个方面的内容：(1)内容和内容解析;(2)目标和目标解析目标;(3)教学问题诊断分析;(4)教学支持条件分析(5)教学过程设计(6)目标检测设计。点评是展示教师课例的点评，每节课例的点评文字稿300～500字。

四、其他

(一)请各市(州)在认真做好当地教学展评活动的基础上，推出参加全省教学展评活动的青年教师，并于2016年7月30日前将推荐名单报四川省教育科学研究所。

(二)《参评教师报名表》、《指导教师报名表》请于2016年7月30日前统一由各市(州)教科所连同推荐名单一起报四川省教育科学研究所;教案、教案说明和指导教师评价制作成Word格式的电子文本，于2016年9月1日前报四川省教育科学研究所。联系人：吴中林(电子邮箱：jkswzl@126.com)、孙锋(电子邮箱：15971348@qq.com)。

(三)展评活动会议具体时间、地点、方式等另行通知。

附件：1.四川省中学青年数学教师优秀课展评活动参评教师报名表。

2.四川省中学青年数学教师优秀课展评活动指导教师报名表。

四川省教育科学研究所

2016年3月14日

附件1

四川省高(初)中青年数学教师优秀课展评活动

参评教师报名表

附件2

四川省高(初)中青年数学教师优秀课展评活动

指导教师报名表