2022年9月20日上午，由教育部课程教材研究所主办，普通高中音乐学科四川教研基地、四川省教育科学研究院、宜宾市教育科学研究所承办，教研网、四川省陈双鼎兴名师工作室、四川省宜宾市第一中学校协办的教研活动在教研网面向全国开展直播。本次教研的主题为“促进学生音乐素养发展的音乐教学实践——高中音乐学科舞蹈模块同课异构《红色娘子军》”。在同一时段有17场教研直播的情况下，此次四川教研基地的活动吸引了来自全国27个省市的约5千人同步在线观看。

本次教研活动以普通高中舞蹈模块的深度学习和单元教学设计为重点，以同课异构和专家点评的形式呈现，教学研讨围绕新课程标准、立足学科核心素养，突出普通高中音乐与舞蹈课程性质。出席活动现场的专家有：教育部课程教材研究所普通高中音乐学科四川教研基地常务负责人、四川省教科院普通高中音乐教研员牛琴老师，四川省陈双鼎兴名师工作室领衔人、四川省双流艺体中学副校长陈双，宜宾市教科所党总支副书记、音乐教研员黄丹老师。

四川省宜宾市第一中学校音乐教师杨亚英、成都市中和中学音乐教师张馨月在活动中展示了两节不同教学主体、不同教学路径、不同教学方法的舞蹈微课民族芭蕾舞剧《红色娘子军》。教学中，两位教师教态亲切、舞姿优美、语言精炼，受到学生及在线观课老师们的一致好评。

黄丹老师分别从课堂结构、教学内容、设计思路、教学方法、教学亮点及建设等方面对杨亚英老师的课作了全方位点评，提出通过民族音乐的学习、丰富的艺术实践可以让学生熟悉并热爱祖国的音乐文化，培养学生爱国主义情操。

陈双老师从课型分析、课堂内容、教学设计、教学现象等多方位对张馨月老师的课进行了点评，提出教师应该充分发挥自身的引领作用，让学生成为真正的课堂主体，培养学生形成内在的学习动机、积极的审美态度以及正确的价值观。

最后，牛琴老师分别就两堂舞蹈课进行了专业、全面的指导。并就学校如何有效实施舞蹈模块教学，教师在舞蹈模块教学中应该注意的问题提出了建议，对深度学习的单元教学设计进行详细解读，并结合新课标对舞蹈模块课程教学提出相应意见和要求。观课老师们纷纷表示，通过参与此次教研活动，学有所思、收获满满，为大家今后的教学提供了范式和思路。

本次活动充分发挥了教育部普通高中音乐学科四川教研基地以及教研基地校的示范引领的作用，深入探讨新课标和新教材的理论引导和有效实施：以常态化、系统化的网络教研模式带动全国音乐教师学科素养的整体发展。